De Vikingen, de middeleeuwse zeevaarders, staan niet best bekend. Dat is niet terecht, ze waren niet alleen plunderaars. Deze grote tekst brengt de Vikingen dichtbij: de kinderen worden uitgenodigd zelf Vikingen te worden. De tekst gaat in op de wereld van de Vikingen en roept de kinderen op te solliciteren naar die droombaan. Zelf Viking worden! Belangstelling? Ga naar de contactpagina.
Misschien zoek je wel eens naar een manier om Slimme Teksten anders in te zetten. Een reportage in de krant bracht mij op een idee: een variatie op het Zweedse renspel. Ik heb het zo bedacht:
Je hangt in het lokaal zeven Slimme Teksten op die (enigszins) met vakantie te maken hebben. De kinderen (in tweetallen bijvoorbeeld) krijgen een aantal ‘gehusselde’ vragen. Waar staan de antwoorden? In welke tekst en wáár dan? Het koppel dat het eerst alle antwoorden vindt, wint.
Ik heb zeven Slimme Teksten uitgezocht en de vragen gemaakt. In een korte handleiding geef ik je wat aanwijzingen. Je kunt het hele pakket hier aanvragen. Als je het met je groep uitvoert, hoor ik naderhand graag hoe de kinderen het vonden.
Op 1 juli herdenken we de afschaffing van de slavernij en vieren we Keti Koti. Pas sinds een paar jaar is de belangstelling hiervoor wat breder, eigenlijk pas sinds de premier zijn excuses aanbood voor deze periode. Tula, die de opstand van 1795 op Curaçao leidde, moest ook lang wachten op eerherstel. Een paar jaar geleden schreef ik een Slimme Tekst over deze historische held, en die tekst herplaats ik nu (de eerste bladzijde is afgebeeld). Wil je in de groep aandacht besteden aan Keti Koti, behandel dan deze tekst. Er is ook een versie voor 10-14 Onderwijs (en dan voor klas 1 en 2 van het VO). Belangstelling? Ga naar de contactpagina.
Groep Oranje (6/7/8) van Montessori Delft boog zich over de geschiedenis van Nederland in de 16e en 17e eeuw. Naast andere bronnen gebruikten de kinderen Slimme Teksten. Dat ging prima, zo te zien aan de prachtige teksten. Complimenten!
Een leerling van WillemVIER stuurde mij een briefje met een verbetering. Ze heeft nog gelijk ook, ik ga het aanpassen. Zo’n bericht vind ik echt fijn: ik heb niet veel contact met de echte doelgroep, de kinderen. Het is altijd leuk om iets te ontvangen waarop ik kan zien hoe er met de teksten gewerkt wordt. Dus als je foto’s of documenten hebt: graag! Ik plaats ze dan zonder herkenbare namen van de kinderen op mijn site en FB-pagina. Alvast bedankt!
