De Bron in Soest is verslingerd aan Slimme Teksten. Dit is al de tweede bijdrage van groep 8: de uitwerking van de tekst over de haven van Rotterdam. Opdracht: ontwerp een Derde Maasvlakte. Goed gedaan!
Maasvlakte nodig?
Tag: begrijpend lezen
Metriek stelsel beschreven
Groep 8 van De Bron in Soest las en bekeek de Slimme Tekst over het metriek stelsel zeer nauwkeurig. Dat leverde mooie en correcte teksten op. Mooi hoor! Bedankt voor de foto’s.
Verkiezingen in aantocht
Op 29 oktober gaan we stemmen voor de Tweede Kamer. In een al eerder verschenen Slimme Tekst leg ik uit hoe die Tweede Kamer werkt. Velen van jullie hebben deze tekst al eens gebruikt, maar ik heb hem nu uitgebreid met een close reading-uitwerking (in dezelfde pdf) in drie sessies. Die kun je dus mooi nog behandelen met je groep voor je het hokje rood kleurt. Belangstelling? Ga naar de contactpagina.
Opdrachten zoeken: wat gaan ze dóen?
Als je Slimme Teksten gebruikt, weet je dat de meeste teksten opdrachten bevatten. Die opdrachten variëren van plattegronden tekenen tot mindmaps maken, van woordenboekjes opstellen tot maquettes bouwen – altijd met de teksten als bron van informatie en inspiratie.
Wat als je wel weet wát voor opdracht je de kinderen wilt laten doen, maar niet welke tekst daarvoor geschikt is? Raadpleeg dan deze nieuwe Slimme Teksten-lijst. Hier vind je de teksten gerubriceerd naar type opdracht, niet naar onderwerp, project of thema. Een voorbeeld: je wilt de kinderen een tijdlijn laten maken. Kijk dan in deze lijst bij ‘Tijdlijn’ en je vindt een overzicht van de geschikte Slimme Teksten. De opdracht staat bij de betreffende tekst nader uitgelegd of in het Slim Doe Meer-document dat meegezonden wordt. De lijst is goed te gebruiken bij voorbereidingen van beeldende lessen, lessen woordenschat, creatieve schrijflessen of zelfs rekenlessen. Je hoeft nooit meer om een goede opdracht én een goede tekst verlegen te zitten. Belangstelling? Ga naar de contactpagina.
Het Slimme Teksten Vakantiespel
Misschien zoek je wel eens naar een manier om Slimme Teksten anders in te zetten. Een reportage in de krant bracht mij op een idee: een variatie op het Zweedse renspel. Ik heb het zo bedacht:
Je hangt in het lokaal zeven Slimme Teksten op die (enigszins) met vakantie te maken hebben. De kinderen (in tweetallen bijvoorbeeld) krijgen een aantal ‘gehusselde’ vragen. Waar staan de antwoorden? In welke tekst en wáár dan? Het koppel dat het eerst alle antwoorden vindt, wint.
Ik heb zeven Slimme Teksten uitgezocht en de vragen gemaakt. In een korte handleiding geef ik je wat aanwijzingen. Je kunt het hele pakket hier aanvragen. Als je het met je groep uitvoert, hoor ik naderhand graag hoe de kinderen het vonden.
